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Pour une intervention précoce : dépister, repérer, identifier...
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Ce guide de référence sur les difficultés et les troubles d’apprentissage s’adresse aux intervenants oeuvrant auprès d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes de milieux scolaires, de centres de la petite
enfance et aux parents.
Le but de ce livre est de faciliter le travail de dépistage, de repérage et d’identification afin d’intervenir le plus rapidement auprès
de personnes ayant des besoins spécifiques ou des difficultés passagères. Les troubles d’apprentissage sont :
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Watermark protection
Technical specifications
Release date | November 04th 2019 |
Language | French |
Publisher | MARCEL BROQUET |
Collection | Essence |
Categories | |
Number of pages | 180 pages |
Composition | Single-component retail product |
Support | Paperback / softback |
Format | Mass market (rack) paperback |
Measure | 23 cm (Height), 15 cm (Width) |
Accessibility | No information is available regarding the accessibility of the format Paper No information is available regarding the accessibility of the format PDF No information is available regarding the accessibility of the format EPUB |