Né de la rencontre de deux parcours de créateurs et de pédagogues, cet ouvrage vise à donner des outils à la fois techniques et conceptuels pour élaborer des stratégies de création singulières. Il présente des expériences permettant de renouveler les cadres dramaturgiques traditionnels des disciplines utilisant l'espace, le corps et l'image. Il est aussi une invitation à considérer la vidéo sous un angle artisanal, bricolé : ce n'est pas l'image techniquement parfaite qui est